Jornadas Académicas 2012 - 2013 B
Presentación de la Subdirección de Formación en Línea sobre la producción de Materiales Interactivos en conjunto con los DTI de la Macro Academia de Química.
Tutoriales sobre uso de software y herramientas en línea
Los Tutoriales de alfabetización digital están creados para que los docentes del IEMS conozcan recursos digitales que puedan aplicar a su trabajo docente, éstos cumplen con la premisa de acercar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en un lenguaje sencillo, donde el interlocutor no requiera de entrenamiento previo para utilizarlas y que además den propuestas para ser utilizadas en las actividades académicas.
http://academicos.iems.edu.mx/index.php/alfabetizacion/tutoriales/item/507.html
Catálogo de objetos de aprendizaje interactivos.
Como un esfuerzo para orientar las ideas de los DTI presentamos este catálogo de objetos de aprendizaje, en donde pueden explorar de manera libre ejemplos de lo que el Instituto ha desarrollado hasta el momento en materia de material educativo interactivo
http://academicos.iems.edu.mx/index.php/innovacion-academica/catalogo-de-objetos-de-aprendizaje.html
Catálogo
- Compendio de libros sobre competencias
- Competencias adquiridas por los futuros docentes_PérezGarcía
- Competencias científicas y resolución de problemas_AndrésFranco
- Competencias educativas.aprendizajegenuino_FeitoAlonso
- Competencias en educación.alternativa o disfraz_A.DíazBarriga
- Competencias en la educación escolar_Coll
- Competencias genéricas en la formación universitaria_CronominasRovira
- Competencias genéricas y formación profesional_GonzáleMGonzálezT
- Competencias para la convivencia_Tobón
- Competencias profesionales_TejadaFernández
- Competencias proyecto Tuning-Europa, Tuning-AmericaLatina_BravoSalinas
- Competencias proyecto Tuning-Europa, Tuning-AmericaLatinaCompleto_BravoSalinas
- Competency-based education and training myths an realities_Kerka
- Concepto de competencia-análisis crítico_MulderWeigelCollings
- Desarrollo de competencias en bachillerato general_SEP2008
- Desarrollo de competencias en la formación inicial_YsunzaPeñalvaBenavides
- Desarrollo del currículo e innovación_F.DíazBarriga
- Diez nuevas competencias para enseñar 2004_Perrenoud
- Diez nuevas competencias para enseñar 2007_Perrenoud
- Educación basada en competencias.facilitar el cambio_Argudin2012
- Educación basada en competencias.proyecto tuningEuropaLatinoamerica_VictorioMedina
- Educación basada en competencias_ArgudínVázquez 2001
- Educación por competencias.lo idóneo_AlfredoVargas
- El aprendizaje basado en competencias_UniversidadColima
- El trabajo por competencias en el prácticum_TejadaFernández
- Enfoque de competencias_JorgeOlivia
- Enfoque por competencias en educación_AndradeCázares
- Evaluación de competencias en contextos no fomales_TejadaFernández
- Evaluación de competencias en el nivel universitario_UrzúaGarritz
- Formación superior basada en competencias_PosadaÁlvarez
- Formación y evaluación de competencias cinetíficas_FonsecaAmaya
- Jornadas Académicas agosto 2012
- La clase de ciencias y la formación en valores_ArtetaChonaIbáñezMartínez
- La evaluación por competencias en la educación superior_CanoGarcía
- La formación de los docentes en el siglo XXI_Perrenoud
- Las competencias en la educación superior. Demionio u oportunidad_Aristimuño
- Los fundamentos del diseño curricular_CejasYanes
- Matriz de competencias del docente_Fernández
- Modelo de evaluación de competencias docentes para la EMS_GarcíaLoredoLunaRueda
- Naturaleza de las competencias básicas_PérezGómez
- Necesidad del currículo por competencias_AbarcaFernández
- Percepciones del profesorado.incorporación de las competencias_GrupoInvestigaciónBitácola
- Proyecto ALFA Tuning – América Latina2007_Beneitone
- Proyecto Tuning America Latina
- Una mirada a la construcción de competencias_Sladogna