Secuencia didáctica en la que se planea el uso de las TIC para fortalecer habilidades cognitivas, procedimentales y actitudinales de los estudiantes. En ella, se presenta un plan de clase para la enseñanza y el aprendizaje de los metales, su uso, aplicación e impacto en la industria mexicana, además de los problemas de contaminación ambiental y su relación con el organismo de los seres vivos.

Secuencia didáctica en la que se aplica el enfoque CTS (Ciencia, Tecnología y Sociedad y se fomenta el trabajo colaborativo para cuidar y respetar el ambiente. Se proponen actividades para evitar la emisión del CO₂ que contamina el aire y el cambio climático extremo como sequías, inundaciones y tormentas.

Secuencia didáctica en la que se invita a los estudiantes a reflexionar sobre la contaminación ambiental causada por los desechos de polímeros como el PET. Además de aplicar conocimientos de Biología, Química y las TIC, se presentan alternativas de científicos mexicanos y de otros países para su reciclamiento y reutilización.