Miércoles 27 Noviembre 2024
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Aceleración

Estrategias

 

   

La aceleración no es lo mismo que la velocidad.

Cada vez que escribas o leas la palabra aceleración recuerda: La aceleración es completamente diferente de la velocidad.
La aceleración es que tan rápido la velocidad está cambiando. La fórmula de la aceleración:

 

O podemos expresar dicha fórmula como en el Triángulo de Fórmulas:

 

Debes de tener en cuenta dos cosas al momento de trabajar con esta fórmula:

  • La expresión significa que existe un cambio de velocidad, por lo que tienes que restar la velocidad final alcanzada con el objeto con la velocidad inicial. Si la velocidad inicial es cero, entonces es igual a la velocidad de objeto en el tiempo considerado.
  • Las unidades en la aceleración en SI son m/s2

Uso del triángulo de fórmulas

Cubre con tu dedo aquel valor que quieras encontrar y escribe la expresión resultante.
Ejemplo: Supón que quieres evaluar la aceleración:

 

Entonces la fórmula queda como:

Pero si lo que queremos obtener es:

La ecuación queda como:

 

Practiquemos

  1. En tu cuaderno de notas, obtén la velocidad que alcanzaría un cuerpo cuando su aceleración es 5 m/s2 y el tiempo de desplazamiento es 5.25s. Posteriormente con ayuda del simulador que se presenta a continuación, encuentra la velocidad de la moto utilizando los mismos datos de aceleración y tiempo. Compara tus resultados.
  2. ¿Qué tendencia tiene el gráfico generado en el simulador?
  3. ¿Cuál es el valor de la pendiente y cuál es su significado físico?
  4. Obtén el área debajo del gráfico generado por el simulador, ¿cuál es su significado físico? Compara tu respuesta con la posición obtenida por el simulador.

Tip: Te sugerimos obtener el área del gráfico como si fueras a evaluar el área de un triángulo rectángulo.

Instrucciones

Da clic para utilizar la animación del Simulador Simulador.

Simulador

    
 
 
   

Referencia electrónica

  • Gráfica e-t para un M.R.U.A. Colegio Heidelberg. Consultado el 15 de abril del 2010.

Créditos

Diseño de contenido:
I.Q. Fernando Morales Morales

Coordinación del proyecto:
Castro Muñoz María Teresa

Diseño instruccional:
Karla Melina Ochoa Carreón

Diseño multimedia:
Arturo Lechuga Lozano