Viernes 17 Mayo 2024
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"El uso de herramientas digitales para el fortalecimiento de la práctica docente" Módulo 1



videotutoriales uso de google classroom - docentes

    Módulo 1: Herramientas digitales y educación

  • 1.1. Ciudadanía digital
  • 1.2. Variedad de herramientas digitales que apoyan la práctica docente

Introducción

En la era digital actual, el uso de herramientas digitales ha revolucionado la forma en que abordamos la educación en el nivel medio superior. Estas herramientas tecnológicas se presentan como aliadas fundamentales, transformando el proceso de enseñanza-aprendizaje y ofreciendo oportunidades innovadoras para estudiantes y educadores. Desde plataformas interactivas hasta recursos multimedia, las herramientas digitales no solo amplían el acceso a la información, sino que también fomentan la participación activa, la creatividad y el desarrollo de habilidades críticas necesarias para prosperar en el entorno educativo y más allá.

1.1. Ciudadanía digital

OBJETIVO
Identificar la necesidad del uso responsable de las herramientas digitales para el trabajo docente en tiempos actuales.

ACTIVIDAD

  1. Lee atentamente la reflexicón y consulta el material adicional de este apartado.
  2. Realiza una autoreflexión de la lectura y la experiencia docente que has tenido en entornos digitales.

Navegando en el Mundo Virtual

En la era digital, donde la conectividad y la información fluyen a través de las redes cibernéticas, la sana convivencia digital y la seguridad en línea se convierten en pilares fundamentales para una experiencia en Internet positiva y enriquecedora. En este vasto océano de datos, es esencial proporcionar herramientas y recursos que buscan no solo potenciar la eficiencia y la accesibilidad, sino también fomentar un entorno digital seguro y respetuoso.

En el tejido mismo de la red, la convivencia digital se erige como un concepto vital. Es la capacidad de interactuar, comunicarse y compartir en línea de manera respetuosa y ética. Internet deberá buscar con sus plataformas y servicios, no solo construir puentes digitales, sino también fortalecer las relaciones humanas en este vasto ciberespacio.

Seguridad en la Red

La seguridad en línea es un aspecto crucial de la experiencia digital. Todas las organizaciones que conforman Internet se deben comprometer para proteger la identidad digital de los usuarios utilizando por ejemplo la autenticación de dos factores, la encriptación y las opciones de privacidad personalizadas. Al navegar en la red, es esencial que los usuarios sean conscientes de cómo proteger su información personal y utilicen las herramientas proporcionadas por las empresas además de tener una participación de manera proactiva en la protección de identidad y datos personales.

Educación Digital: La Clave para un Entorno Seguro

Es necesario enseñar a los usuarios sobre las amenazas cibernéticas, Tener conciencia digital es clave para detectar posibles riesgos y actuar de manera preventiva. Desde consejos sobre contraseñas seguras hasta la identificación de intentos de phishing.

Algunas empresas no solo se limitan a ofrecer servicios, sino que también se presenta como un facilitador educativo en el vasto campo digital. Google for Education brinda a estudiantes y educadores un conjunto de herramientas que transforman las aulas en entornos colaborativos y seguros. Desde la creación de aulas virtuales hasta el monitoreo de actividades, promoviendo la sana convivencia digital.

Desafíos y Oportunidades en los entornos digitales

A medida que la tecnología avanza, surgen desafíos. El ciberbullying es uno de ellos, una sombra digital que afecta la convivencia en línea. Debemos estar conscientes de esta realidad e implementa medidas para abordar el acoso en línea, desde denunciar y vetar contenido inapropiado hasta fomentar comunidades en línea más empáticas, creando un entorno más positivo.

Respetar la diversidad y fomentar la inclusión también son aspectos cruciales de la sana convivencia digital, por lo cual debemos aplicar políticas que las fomenten y por ejemplo creando equipos que tengan diversidad en sus integrantes. La tecnología tiene el poder de unir a personas de diversas culturas y prueba de eso son las comunidades que desarrollan software libre.

A medida que el mundo digital evoluciona, también lo hacen los desafíos y las soluciones. La convivencia digital y la seguridad en línea no son estáticas; son procesos dinámicos que requieren adaptabilidad y colaboración continua.

La construcción de un entorno digital sano y seguro no es una tarea que pueda llevarse a cabo de manera aislada. La colaboración global entre gobiernos, empresas, educadores y usuarios es esencial. Para lograr espacios de convivencia adecuados se aboga por la cooperación en la creación de políticas y estándares que promuevan la seguridad y la convivencia en línea en todo el mundo.

La sana convivencia digital y la seguridad en línea son dos aspectos intrínsecos de la experiencia digital contemporánea. Google, con su influencia y recursos, desempeña un papel destacado en la promoción de prácticas responsables y seguras en la red. Sin embargo, la responsabilidad individual y colectiva también juega un papel crucial. Navegar por el ciberespacio de manera responsable es un compromiso que todos compartimos, construyendo así un entorno digital donde la convivencia y la seguridad se entrelacen para formar la base de una experiencia en línea positiva y enriquecedora.

Materiales de consulta adicional

1.2. Variedad de herramientas digitales que apoyan la práctica docente

OBJETIVO
Identificar algunos materiales y herramientas digitales que pueden ayudar en la labor de enseñanza-aprendizaje.

ACTIVIDAD

  1. Visita los enlaces y conoce algunos materiales y herramientas que docentes del IEMS han considerado para incluir en sus labores diarias
  2. Realiza una autoreflexión ¿Qué materiales o herramientas consideras que pueden apoyarte en el aula? ¿Qué materiales o herramientas que no estan mencionadas incluirías y para qué?-

Actividad 01 - Crea una clase

OBJETIVO: Usar la herramienta Classroom poniendo en práctica "Crear clase" y el accesorio "administración de personas".

ACTIVIDAD Esta es una práctica de carácter individual para el reforzamiento de lo expuesto en sesión presencial.

  1. Observa el Video de arriba con detenimiento.  
  2. Crea un aula virtual relacionada a tu materia.
  3. De tus compañeros de equipo añade a por lo menos a un compañero como profesor y a 2 en el papel de alumnos alumno.
  4. Explora las opciones que se activan en los diversos menús que integran el panel de personas.

Actividad 02 – Tablón

OBJETIVO: Utilizar el accesorio "Tablón" de Google Classroom como medio de comunicación.

ACTIVIDAD 1.

Después de haber creado tu clase en Google Classroom utiliza el accesorio "Tablón".

  1. 1. Ve a los "Ajustes de clase" (el engrane) Verifica las opciones de publicación en el "tablón" y fíjalo en "Los alumnos solo pueden comentar".
  2. 2. Realiza un mensaje de bienvenida a tus alumnos en el Tablón.
  3. 3. Genera un mensaje en el tablón visible solo para uno de tus dos alumnos.

Material adicional