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AACE JOURNAL (ASSOCIATION FOR THE ADVANCEMENT OF COMPUTING IN EDUCATION – EE.UU.) Revista en inglés publicada por la Association for the Advancement of Computing in Education (AACE). Están en línea los volúmenes 9–16, correspondiente a los años 2001–2008. |
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AUSTRALIAN EDUCATIONAL COMPUTING (AUSTRALIA) Revista en inglés publicada por el Australian Council for Computers in Education (ACCE). Están en línea los volúmenes 11–23, correspondientes a los años 1996–2008, y una selección de artículos de los volúmenes. 1-10. |
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CANADIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL ADMINISTRATION AND POLICY (CANADÁ) Revista en inglés y francés, publicada por la Association for Media and Technology in Education in Canada/ L'association des Médias et de la Technologie en Éducation au Canada (AMTEC). Están en línea los volúmenes 28–33, correspondientes a los años 2002–2007. |
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EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES (EE.UU.) Revista en inglés de análisis de políticas educativas publicada por la Arizona State University. Están en línea los volúmenes 1–16, correspondientes a los años 1993–2008. Hay un índice de artículos en español y portugués. |
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EDUTEC: REVISTA ELECTRÓNICA DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA Revista de la universidad de las Islas de Baleares, España. Edutec revista electrónica de tecnología educativa que recoge artículos y trabajos de reflexión generados desde el ámbito de la tecnología educativa. El principal objetivo no es sólo difundir trabajos y experiencias de cada entorno profesional, sino servir de plataforma para el diálogo, el intercambio de ideas y la participación. |
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ELECTRONIC JOURNAL FOR THE INTEGRATION OF TECHNOLOGY IN EDUCATION (EE.UU.) Revista en inglés publicada por el College of Education, Idaho State University donde están en línea los volúmenes 1–7, correspondientes a los años 2002–2008. |
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EUREKA REVISTA SOBRE ENSEÑANZA Y DIVULGACIÓN DE LAS CIENCIAS. Es una revista electrónica gratuita que se difunde a través de la red, dedicada a temas relacionados con la educación científica dentro y fuera del aula. La revista nace con un compromiso con aquellas formas de enseñar y de comunicar las Ciencias con el ánimo de desarrollar actitudes favorables hacia éstas. Su aprendizaje en el alumnado y en la ciudadanía en general tiene dos finalidades principales que son: a) contribuir a la mejora educativa a través de una enseñanza más rica y estimulante que fomente el interés y el gusto por las ciencias y b) establecer un puente entre el aprendizaje de las Ciencias dentro y fuera del aula. |
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FILM-HISTORIA ONLINE Revista del Centre D’investigacions Film-Història, perteneciente a la universidad de Barcelona y dirigido por el investigador José Ma. Caparrós Liera. La revista recoge ensayos sobre cine e historia, reseñas de películas y noticias sobre libros y festivales de cine. |
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INNOVATE: JOURNAL OF ON-LINE EDUCATION (EE.UU.) Revista en inglés publicada por la Fischler School of Education and Human Services, Nova Southeastern University. Están en línea los volúmenes 1–5, correspondiente a los años 2004–2008. |
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INTERNATIONAL JOURNAL FOR MATHEMATICS TEACHING AND LEARNING (REINO UNIDO) Revista en inglés publicada por el Centre for Innovation in Mathematics Teaching, University of Plymouth. Están en línea artículos de los años 2000–2008. |
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